Abschlussbericht: NELE - Campus neue Lernkultur

Abstract

Der „NELE – Campus neue Lernkultur“ wurde im Rahmen des BMBF-geförderten Projekts (FKZ: 16INB2042E) als digitale Plattform für die professionelle Weiterbildung von Lehrkräften und Schulleitungen entwickelt. Ziel war es, eine integrierte Lernumgebung zu schaffen, die sowohl Fortbildung als auch kollegialen Austausch fördert. Der Bundesverband Innovative Bildungsprogramme e.V. (BIB) übernahm im Projektverbund eine zentrale Rolle in der Nutzer:innengewinnung, der Community-Bildung, der inhaltlichen Qualitätssicherung und der Projektsteuerung. Mit über 2.600 registrierten Nutzer:innen, 18 externen Content-Partnern sowie einer Vielzahl interaktiver Formate (NELEtter, NELExperts-Talks, wöchentliche Sprechstunde) entwickelte sich NELE zu einem dynamischen Lernökosystem. Durch kontinuierliche Nutzerzentrierung (z. B. User-Testings, Think-Aloud-Studien) und gezielte Kommunikationskampagnen konnte eine hohe Identifikation mit der Plattform erzielt werden. In Kooperation mit der FernUniversität Hagen wurden Module zu Zukunftskompetenzen wie Selbstkonzept und Student Leadership integriert. Der Beta-Launch im Oktober 2023 sowie der offizielle Launch im April 2024 markierten zentrale Meilensteine. Durch die strategische Öffentlichkeitsarbeit und Netzwerkarbeit des BIB wurde NELE in der Bildungslandschaft sichtbar verankert. Die Plattform ging damit über ein reines Fortbildungsangebot hinaus und etablierte sich als aktiver Beitrag zur Schulentwicklung. Trotz begrenzter Projektlaufzeit gelang die nachhaltige Implementierung: Dank Anschlussförderung und Überführung in Folgeprojekte bleibt der NELE-Campus über das Projektende hinaus relevant und wirksam.