INA-Pflege PLUS - Netzwerk bundesweiter und regionaler Akteure/Akteurinnen (Integriertes Angebot zur Alphabetisierung und Grundbildung im Pflegebereich; Professionalisierung, Literalisierung, Unterstützung, Sensibilisierung); AlphaDekade; Richtlinie zur Förderung von Entwicklungsvorhaben im Bereich der arbeitsorientierten Alphabetisierung und Grundbildung

Abstract

Das Projekt INA-Pflege PLUS legte den Schwerpunkt auf die Weiterentwicklung und Verstetigung eines Netzwerkes bundesweiter und regionaler Akteure der Handlungs- und Entscheidungsebenen in der Pflegehilfe/Pflegefachassistenz sowie der gesellschaftlichen und politischen Strukturebenen. Ziel war es, durch eine zielgruppenorientierte Netzwerk- und Öffentlichkeitsarbeit eine effiziente strukturelle Verankerung von Grundbildung als Querschnittsthema in der Pflegehilfe/Pflege(fach)assistenz1 zu erreichen. Damit sollte ein nachhaltiger und tragfähiger Beitrag zur quantitativen und qualitativen Personal- und Nachwuchssicherung in der Pflege geleistet und Menschen mit Grundbildungsbedarf eine gleichberechtigte Teilhabe an der Arbeitswelt ermöglicht werden. INA-Pflege PLUS fokussierte dabei auf die folgenden Ziele der Richtlinie zur Förderung von Entwicklungsvorhaben im Bereich der arbeitsorientierten Alphabetisierung und Grundbildung des BMBF: Weiterentwicklung und Stärkung von Beratungs- und Verweisstrukturen hinsichtlich arbeitsorientierter Alphabetisierung und Grundbildung (in der Pflegehilfe/Pflegefachassistenz), Ausbau des arbeitsorientierten Alphabetisierungs- und Grundbildungsangebots sowie Qualitätsentwicklung in Lehr- und Lernprozessen der arbeitsorientierten Grundbildung (AoG).