ComeArts: fortbilden durch vernetzen - vernetzen durch fortbilden. Gelingensbedingungen diversitätssensibler, digitalisierungs- und digitalitätsbezogener Fortbildungsmodule für die Fächer Kunst und Musik in Community Networks; Abschlussbericht Standort FAU Erlangen-Nürnberg

Abstract

Das Projekt Come Arts zielte auf die forschungsbasierte (Weiter-)Entwicklung adaptiver, prototypischer, fachlich fundierter Professionalisierungskonzepte für Lehrkräfte und für Multiplikator*innen der Fächer Kunst und Musik. Die Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Standort Erlangen) übernahm hierbei die geteilte Leitung sowie die Sprecher:innenrolle auf Mitarbeitendenebene von Come Net Arts Across sowie die Gesamtleitung des Teilprojekts Come Net Arts Jugendkultur. Vor diesem Hintergrund unterstützte der Standort Erlangen im Verbund den interdisziplinären und fächerverbindenden Austausch zwischen Musik, Kunst und Jugendforschung im Kontext schulischer wie außerschulischer Kultureller Bildung (Come Net Arts Across) und förderte darüber hinaus transdisziplinäre Adaptions- und Transfermöglichkeiten an weitere Fächer und Lernbereiche im Kontext ästhetischer Bildung. Hierfür wurden insbesondere Erkenntnisse (post-)digitaler Jugendkulturforschung (Come Net Arts Jugendkultur) in den Blick genommen und für die Entwicklung spezifischer Fortbildungsmodule im Bereich künstlerischer Schulfächer fruchtbar gemacht.