Forschungsdaten in den Naturwissenschaften: Eine urheberrechtliche Bestandsaufnahme mit ihren Implikationen für universitäres FDM

dc.bibliographicCitation.bookTitleE-Science-Tage 2021 : share your research dataeng
dc.bibliographicCitation.firstPage183
dc.bibliographicCitation.journalTitleheiBOOKSeng
dc.bibliographicCitation.lastPage195
dc.contributor.authorHartmann, Thomas
dc.contributor.editorHeuveline, Vincent
dc.contributor.editorBisheh, Nina
dc.date.accessioned2022-09-19T11:07:12Z
dc.date.available2022-09-19T11:07:12Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEin Schlüsselfaktor für die Zugänglichkeit, Nachnutzbarkeit und Interoperabilität von Forschungsdaten1 ist deren urheberrechtlicher Status. In den Geistes- und Sozialwissenschaften unterliegen Forschungsdaten (z. Bsp. Texte in Form von Interviews oder sonstiger Literatur) in den meisten Fällen dem Urheberschutz. Anders ist die Situation in den Naturwissenschaften. Nicht immer, aber häufig bleiben Forschungsdaten aus diesen Fächern urheberrechtsfrei. Dies begründet der Beitrag an einem typischen Beispiel aus dem Forschungsdatenzentrum für Molekulare Materialforschung (SDC MoMaF).2 Welche rechtlichen Handlungsempfehlungen sich für das Forschungsdatenmanagement (FDM) daraus ergeben, wird am Beitragsende dargestellt.ger
dc.description.versionpublishedVersioneng
dc.identifier.urihttps://oa.tib.eu/renate/handle/123456789/10219
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.34657/9254
dc.language.isoger
dc.publisherHeidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg
dc.relation.doihttps://doi.org/10.11588/heibooks.979.c13728
dc.relation.isbn978-3-948083-54-0
dc.relation.isbn978-3-948083-55-7
dc.rights.licenseCC BY-SA 4.0 Unported
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.subject.ddc020
dc.subject.ddc004
dc.subject.gndKonferenzschriftger
dc.titleForschungsdaten in den Naturwissenschaften: Eine urheberrechtliche Bestandsaufnahme mit ihren Implikationen für universitäres FDMger
dc.typeBookParteng
dc.typeTexteng
dcterms.eventE-Science-Tage 2021, 04-05.03.2021, Online
tib.accessRightsopenAccesseng
wgl.contributorFIZ KA
wgl.subjectErziehung, Schul- und Bildungswesenger
wgl.subjectInformatikger
wgl.typeBuchkapitel / Sammelwerksbeitragger
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Forschungsdaten_in_den_Naturwissenschaften.pdf
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