PANTER - Der Monitor für Preise auf dem akademischen Publikationsmarkt

Abschlussbericht des Projekts PANTER (Publishing Analytics Tracker) : Sachbericht zum Verwendungsnachweis

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Hannover : Technische Informationsbibliothek

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PANTER adressiert das Problem fehlender Preistransparenz auf dem Publikationsmarkt. Das Projekt zielt damit auf ein strukturelles Hemmnis sowohl für die Open-Access-Transformation als auch für die Innovationsfähigkeit des Publikationsmarktes. Insbesondere Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern fehlt es bislang an übersichtlichen Informationen zu den finanziellen Bedingungen des Publizierens. Dies schränkt die wissenschaftliche Selbstverantwortung und Wahlfreiheit ein, stützt monopolartige Strukturen und wirkt sich in der Folge bremsend auf die Weiterentwicklung von Dienstleistungen und Produkten aus. Der Preismonitor als öffentlich und barrierearm zur Verfügung stehendes Online-Tool erlaubt es den unterschiedlichen Stakeholdern des wissenschaftlichen Publizierens, Preise und Marktentwicklungen zu verfolgen. Mit seiner Hilfe können Forschende, Wissenschaftseinrichtungen und Bibliotheken ihre Entscheidungen und Aktivitäten finanzierungsbewusst fundieren, was die Kosteneffizienz des Open-Access-Publikationswesens erhöht. PANTER leistet mit dem Werkzeug Preismonitor daher einen wichtigen Beitrag zu einem nachhaltigen Open-Access-Ökosystem. Aufgrund seiner Orientierung an wichtigen Leitprinzipien der Offenheit (v.a. Transparenz, Nachnutzbarkeit, Rückgriff auf offen zugängliche Webseiten) liefert das Vorhaben einen Beitrag zum Ökosystem offener Open-Access-Infrastrukturen. Der Quellcode wird öffentlich bereitgestellt. Die für die Funktionalität des Preismonitors essentielle KI-gestützten Pipeline zur Extraktion der Journalpreis und -metadaten wird vorerst nicht veröffentlicht (die Gründe werden in der ausführlichen Darstellung genannt), sondern über ein zu gründendes Netzwerk interessierten Einrichtungen bereitgestellt. Über diesen angedachten Netzwerkcharakter des Projektes sollen weitere Partner aktiv in die Entwicklung einbezogen werden.

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