Mehrsprachiges und interkulturelles Lernen (MIL2)

Sachbericht der Universität Kassel zum Verwendungsnachweis für das BMBF-geförderte Projekt

dc.contributor.authorSchlaak, Claudia
dc.contributor.authorEibensteiner, Lukas
dc.contributor.authorVatter, Christoph
dc.date.accessioned2025-07-28T16:33:24Z
dc.date.available2025-07-28T16:33:24Z
dc.date.issued2025-07-28
dc.description.abstract[no abstract available]eng
dc.description.versionpublishedVersion
dc.identifier.urihttps://oa.tib.eu/renate/handle/123456789/20283
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.34657/19300
dc.language.isoger
dc.publisherHannover : Technische Informationsbibliothek
dc.relation.affiliationUniversität Kassel, Fremdsprachenlehr- und -lernforschung, Didaktik des Französischen und Spanischen
dc.rights.licenseCreative Commons Attribution-NonDerivs 3.0 Germany
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/de/
dc.subject.ddc400 | Sprache
dc.titleMehrsprachiges und interkulturelles Lernen (MIL2)ger
dc.title.subtitleSachbericht der Universität Kassel zum Verwendungsnachweis für das BMBF-geförderte Projekt
dc.typeReport
dcterms.extent17 Seiten
dtf.duration01.10.2022 bis 31.12.2024
dtf.funding.funderBMFTR
dtf.funding.program16INB2047A
dtf.funding.verbundnummer01249642
tib.accessRightsopenAccess

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