FederLeicht: Lernunterstützung in der erweiterten Realität mit Hilfe eines intelligenten Sensorstiftes

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Hannover : Technische Informationsbibliothek

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Das zentrale Ziel des Projekts Federleicht war die Entwicklung eines Lernsystems auf Basis von Augmented Reality (AR). Dieses System soll Schülerinnen und Schülern direktes Feedback geben und so Lehrkräfte und Eltern entlasten. Mit Hilfe von AR können herkömmliche Arbeitsblätter mit virtuellen Informationen ergänzt werden. Diese digitalen Überlagerungen erscheinen direkt über dem geschriebenen Text und sind über Smartphones, smarte Brillen oder Beamer sichtbar. AR ermöglicht verschiedene Arten der Unterstützung - zum Beispiel das Markieren von Rechtschreibfehlern, Hilfe bei Mathematikaufgaben oder eine automatische Anpassung des Schwierigkeitsgrads.

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