Das StartUp-Village für technologische Produkte an der Hochschule Flensburg - "TeStUp"

Abstract

Das Vorhaben TeStUp ("StartUpLab@FH 2018: Das StartUp-Village für technologische Produkte an der Hochschule Flensburg", FKZ 13FH010SU8) verfolgte das Ziel, an der Hochschule Flensburg die Rahmenbedingungen für hochwertige technologische Gründungen zu schaffen. Ausgangspunkt war eine doppelte Lücke: Für die Entwicklung technologischer Produkte mit mechatronischem Charakter fehlten geeignete Labore nahezu vollständig - vorhanden waren lediglich ein FabLab und ein UsabilityLab -, und die bestehende Gründungsförderung war überwiegend betriebswirtschaftlich ausgerichtet, ohne fachlich-technische Begleitung entlang des Entwicklungspfads von der ersten Produktidee über den Funktionsprototyp bis zur Nullserie. Daraus wurden die Teilziele abgeleitet, die Qualität, Quantität und Diversität technologischer Gründungen zu erhöhen sowie die geschaffenen Strukturen dauerhaft zu verstetigen. In 14 Arbeitspaketen entstand ein StartUp-Village aus sieben vernetzten Laboren (fünf neu aufgebaut: Opportunity Space, DesignLab, Software Factory, TechShop, E³Lab; zwei ergänzt: FabLab, UsabilityLab), die den Entwicklungspfad lückenlos abdecken. Etabliert wurden eine agile, taktgebende Gründungsbegleitung im Zwei-Wochen-Rhythmus mit verbindlichem Mentoring sowie das eigene Förderprogramm Kickstart@FH, über das 14 Gründungsteams gefördert wurden; mehrere Teams erzielten nachweisbare Erfolge. Niederschwellige Veranstaltungsformate verankerten die Gründungskultur über alle vier Fachbereiche hinweg, sodass die Zahl der betreuten Gründungsprojekte von 17 (2021) auf 24 (2023) stieg. Die zentralen Ziele wurden erreicht und im Punkt Verstetigung deutlich übertroffen: Als bedeutendstes Ergebnis überführt der zum Wintersemester 2025/2026 gestartete, akkreditierte Bachelorstudiengang "Gründung, Innovation, Entwicklung" (GIE) das gesamte Konzept dauerhaft in die reguläre Hochschulstruktur. Von der bewilligten Zuwendung wurden 97,6 Prozent zweckentsprechend verausgabt. Eine externe Evaluation bestätigte die zentralen Befunde unabhängig; die laborgestützte Lehre wurde in einem peer-reviewten Fachbeitrag dokumentiert. Das entwickelte Modell - interdisziplinäres StartUp-Village, eigenes Förderprogramm und institutionell verankerter Studiengang - ist auf Fachhochschulen mit vergleichbarem Profil übertragbar.