Organisation, Rassismus, Schule - Umgang mit Beschwerden über Rassismus in der Schule

Abstract

Im Rahmen des geplanten Forschungsprojekts sollte untersucht werden, welche Verfahrensweisen Schulen entwickeln, um mit Beschwerden über Rassismus umzugehen. Da bisher in keinem Bundesland verbindliche schulpolitische oder administrative Vorgaben zum Umgang mit Beschwerden über Rassismus in der Schule bestehen, muss jede Schule ihre eigenen Verfahrensweisen ausbilden. Bisher liegen weder Untersuchungen über den Umgang mit Beschwerden über Diskriminierung an der Schule im Allgemeinen vor noch über Rassismus im Besonderen. Folgende Forschungsfragen werden untersucht: a) Was wird Gegenstand einer Beschwerde über Rassismus, b) Wie und von wem werden Beschwerden über Rassismus an Schulen kommuniziert, c) wie gehen Schulen mit Beschwerden über Rassismus um, d) was wird außerschulischen Beratungs- und Beschwerdestellen gemeldet? Die Untersuchung leistet einen Beitrag zur Erforschung des institutionellen Rassismus, indem sie rassismus- und organisationstheoretische Ansätze miteinander verbindet und schließt eine Forschungslücke in Bezug auf die Umsetzung von Maßnahmen gegen Diskriminierung an Schulen.