BESTFORCAN - Empirisch basierte Behandlung für Kinder und Jugendliche als Opfer von Missbrauch und Vernachlässigung zugänglich machen - Implementation in den Ausbildungskontext (SP1)

dc.contributor.authorChristiansen, Hanna
dc.contributor.authorKneidinger, Johanna
dc.contributor.authorSzota, Katharina
dc.date.accessioned2025-07-16T07:36:48Z
dc.date.available2025-07-16T07:36:48Z
dc.date.issued2025-06-25
dc.description.abstract[no abstract available]eng
dc.description.versionpublishedVersion
dc.identifier.urihttps://oa.tib.eu/renate/handle/123456789/19581
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.34657/18598
dc.language.isoger
dc.publisherHannover : Technische Informationsbibliothek
dc.relation.affiliationPhilipps-Universität Marburg, FB 04 Psychologie, AE Klinische Kinder- und Jugendpsychologie
dc.rights.licenseCC BY-ND 3.0 DE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/de/
dc.subject.ddc100
dc.titleBESTFORCAN - Empirisch basierte Behandlung für Kinder und Jugendliche als Opfer von Missbrauch und Vernachlässigung zugänglich machen - Implementation in den Ausbildungskontext (SP1)ger
dc.title.subtitleSchlussbericht
dc.typeReport
dc.typeText
dcterms.event.date01.03.2019-31.12.2024
dcterms.extent18 Seiten
dtf.funding.funderBMFTR
dtf.funding.program01KR1804B
dtf.funding.verbundnummer01186936
tib.accessRightsopenAccess

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BMBF-Fkz-01KR1804B-Schlussbericht.pdf
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