Projekt: StartYOUtopia - Jetzt Impact Lernen in der der Berufsausbildung : Förderprogramm: Gesellschaft der Innovationen - Impact Challenge an Hochschulen - Ideenwettbewerb für Soziale Innovationen aus der Hochschullandschaft

Abstract

Das Projekt StartYOUtopia adressiert zentrale Herausforderungen der dualen Berufsausbildung: deren sinkende Attraktivität gegenüber dem Studium sowie die bislang unzureichende Integration nachhaltigkeitsbezogener Kompetenzen in die betriebliche Ausbildung. Ziel war es, Auszubildende mithilfe von Challenge-based Learning zu sogenannten Impact Intrapreneuren auszubilden, die innerbetriebliche Herausforderungen erkennen und verantwortungsvolle Lösungen für nachhaltigere und resilientere Unternehmen entwickeln können. Methodisch folgte das Projekt einem Design-based Research-Ansatz und setzte auf iterative, partizipative Entwicklung. Verfolgt wurden zwei Hauptziele: die Entwicklung und Erprobung eines Challenge-based-Learning-Lernerlebnisses zum „Impact Azubi“ sowie der Aufbau eines Stakeholder-Netzwerks in München und Hamburg. Das Vorhaben gliederte sich in vier Arbeitspakete: Eine Bedarfsanalyse mit Unternehmensbefragung, Interviews und Fokusgruppen bildete die empirische Grundlage. Der Netzwerkaufbau erfolgte über Meetups in München und Hamburg mit Akteur:innen aus beruflicher Bildung, Wirtschaft, Kammern, Städten, Universitäten und Impact Intrapreneurship. Im Prototyping wurde ein eintägiger Workshop entlang der Phasen Engage, Investigate und Act entwickelt, inklusive Workbook, Poster und Zertifikat. Dieser wurde 2025 mit Auszubildenden in Kooperation mit den IHKen München und Oldenburg pilotiert und evaluiert. Die Evaluation zeigt signifikante Lernzuwächse bei Wissen zu Nachhaltigkeit und Intrapreneurship sowie eine gesteigerte Selbstwirksamkeit der Teilnehmenden. Das Lernkonzept liegt als Open Educational Resource vor, stößt bei den beteiligten IHKen auf Interesse und soll weitergeführt werden. Wissenschaftlich leistet StartYOUtopia einen neuen Beitrag zur Impact Intrapreneurship Education in der Berufsausbildung und schafft eine Grundlage für breitere Anwendung in Deutschland und Europa.