Abschlussbericht zum Verbundvorhaben "Führungsausbildung für Einsatzkräfte mittels intelligenter virtueller Realitäten (feir)"; Teilvorhaben: "Automatisierte Analyse und Bewertung von komplexen Handlungsabläufen in virtuellen Umgebungen"

dc.contributor.authorBirkenmaier, Dennis
dc.contributor.authorSchweickart, Lara
dc.contributor.authorErler, Christina
dc.date.accessioned2026-02-25T08:40:57Z
dc.date.available2026-02-25T08:40:57Z
dc.date.issued2026-02-25
dc.description.abstractZiel des Vorhabens FEIR war die Konzeption, Entwicklung und Evaluation eines VR-basierten Ausbildungssystems zur realitätsnahen Schulung von Einsatz- und Führungskräften im Bevölkerungsschutz. Ausgangspunkt des Projekts war der bestehende wissenschaftlich-technische Stand in den Bereichen simulationsbasierter Ausbildung, Virtual Reality sowie automatisierter Leistungsbewertung. Insbesondere sollte der bisher eingeschränkten Möglichkeit zur objektiven Bewertung von Verhalten, Entscheidungsfindung und Stressreaktionen in Ausbildungsszenarien begegnet werden. Das Vorhaben zielte darauf ab, einsatztaktisch relevante Szenarien automatisiert zu generieren, die Durchführung in einer immersiven VR-Umgebung zu ermöglichen und das Verhalten der Nutzenden anhand definierter Metriken automatisiert auszuwerten. Ergänzend sollte eine objektivierbare Erfassung von Stressreaktionen integriert werden, um die Leistungsfähigkeit unter Belastung bewerten zu können. Im Ergebnis wurde ein funktionsfähiges, modular aufgebautes VR-Ausbildungssystem entwickelt, das die automatisierte Generierung realitätsnaher Einsatzszenarien sowie eine objektive, automatisierte Auswertung des Nutzendenverhaltens ermöglicht. Die definierten Metriken und die implementierte Handlungserkennung erlauben eine differenzierte Bewertung von Effizienz, Handlungssicherheit und taktischem Vorgehen. Die ergänzende Stressanalyse liefert zusätzliche Informationen zur Leistungsfähigkeit unter Belastung. Die durchgeführten Evaluationen bestätigten die fachliche Korrektheit sowie den didaktischen Mehrwert des Systems. Die Rückmeldungen der Anwender*innen waren überwiegend positiv und lieferten wertvolle Hinweise für mögliche Weiterentwicklungen.ger
dc.description.versionpublishedVersion
dc.identifier.urihttps://oa.tib.eu/renate/handle/123456789/31270
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.34657/30339
dc.language.isoger
dc.publisherHannover : Technische Informationsbibliothek
dc.relation.affiliationFZI Forschungszentrum Informatik
dc.rights.licenseCreative Commons Attribution-NonDerivs 3.0 Germany
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/de/
dc.subject.ddc000 | Informatik, Information und Wissen, allgemeine Werke
dc.subject.otherVR-Führungsausbildungger
dc.subject.otherautomatisierte Handlungsanalyseger
dc.subject.otherKI-gestützte Leistungsbewertungger
dc.subject.otherStressanalyse im Trainingger
dc.subject.othereinsatztaktische VR-Szenarienger
dc.subject.sdg9
dc.titleAbschlussbericht zum Verbundvorhaben "Führungsausbildung für Einsatzkräfte mittels intelligenter virtueller Realitäten (feir)"; Teilvorhaben: "Automatisierte Analyse und Bewertung von komplexen Handlungsabläufen in virtuellen Umgebungen"ger
dc.typeReport
dcterms.extent24 Seiten
dtf.duration01.09.2022-31.08.2025
dtf.funding.funderBMFTR
dtf.funding.program13N16413
dtf.funding.verbundnummer01250537
dtf.version1.0
tib.accessRightsopenAccess

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