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- ItemKompetenzen für das FIS- und Daten-Management(Zenodo, 2018) Blümel, InaDer Beitrag beleuchtet die verschiedenen Kompetenzbereiche, die für das Management von forschungsrelevanten Informationen und Daten, Administration und Weiterentwicklung der Systeme, sowie für die Community-Arbeit notwendig sind und diskutiert aktuelle Ansätze und Herausforderungen der informationswissenschaftlichen Aus- und Weiterbildung zur Deckung der Bedarfe.
- ItemVIVO Lab at the German National Library of Science and Technology: Review and outlook(Zenodo, 2016) Walther, Tatiana; Blümel, Ina; Heller, LambertThis poster gives an overview about past, current and future activities of the VIVO Lab – a sub-group of the Open Science Lab at the German National Library of Science and Technology (TIB). In the past there have been several corporate projects and implementations around VIVO, including the past corporate VIVO project – VIVO for the TIB, which was complemented with the additional features (VIVOPath and VIVO Deutsches Handbuch). The current subject area of the VIVO Lab covers, among other things, the alignment of the Research Core Dataset (KDSF) to the VIVO-ISF and the integration of the national standard into VIVO, which is planned to be applied as a new model of the TIB VIVO for internal assessment and reporting.
- ItemScience 2.0 & open science in higher education(Hannover : Technische Informationsbibliothek, 2016) Blümel, Ina; Heck, Tamara; Heise, Christian; Peters, Isabella; Scherp, Ansgar; Weisel, Luzian[no abstract available]
- ItemProfile, Studiengänge, Fakultäten: Bottom-Up-Entwicklung eines VIVO an der Hochschule Hannover(Zenodo, 2017) Blümel, InaEinblicke in ein studentisches VIVO-Projekt an der Fakultät III der Hochschule Hannover (HsH). Basierend auf einer Analyse der Eigendarstellungen aus Websiten und der sonstigen Selbstmarketing-Aktivitäten der Wissenschaftler/innen der der Fakultät III der HsH sollten die Bedarfe der Forschenden im Hinblick auf FIS-Visualisierungen ermittelt werden. Dazu wurden die Wissenschafter/innen eingehend befragt. Als Ergebnis des Projektes entstand ein VIVO, dass nicht von der Hochschulleitung initiiert wurde, sondern direkt aus Eigeninitiative der Fakultät entstand.