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Digital Humanities Handbuch

2015-08-12, Hahn, Helene, Kalman, Tibor, Pielström, Steffen, Puhl, Johanna, Kolbmann, Wibke, Kollatz, Thomas, Neuschäfer, Markus, Stiller, Juliane, Tonne, Danah

Um das Handbuch möglichst praxisnah zu gestalten, haben wir uns entschieden, zuerst einzelne DH-Projekte vorzustellen, um die Möglichkeiten der DH den Lebringen und ihnen zu zeigen, was in der Praxis in dem Bereich derzeit schon umgesetzt wurde. So zeigen wir in Kapitel 2, wie mit TextGrid Texte editiert und meCodicology Handschriften analysiert werden. Die folgenden drei Kapitel beschäftigen sich mit den drei Säulen, die jedes Projekt in den Digital Humanities trag Methoden und Werkzeuge, und Infrastruktur. Die Kapitel bieten erste Einführungen in die jeweilige Thematik und vermitteln den Lesern an die Praxis angelehntsie in eigenen DH-Projekten anwenden können. Die Kapitel Daten und Alles was Recht ist - Urheberrecht und Lizenzierung von Forschungsdaten weisen in die Grundlage wissenschaftlichen Forschens ein und bieten Hilfestellungen im Umgang mit Lizenzen und Dateiformaten. Das Kapitel Methoden und Werkzeuge ze Digital Humanities auf und verweist beispielhaft auf digitale Werkzeuge, die für die Beantwortung geisteswissenschaftlicher Forschungsfragen herangezogen weKapitel Infrastruktur werden Digitale Infrastrukturen, deren Komponenten und Zielstellungen näher beschrieben. Sie sind unerlässlich, um die digitale Forschunund nachhaltig zu gestalten.

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CoScience - Gemeinsam forschen und publizieren mit dem Netz

2014-05-24, Arning, Ursula, Bargheer, Margo, Blümel, Ina, Dietze, Stefan, Fenner, Martin, Friesike, Sascha, Hauschke, Christian, Heise, Christian, Heller, Lambert, Hohmann, Tina, Jäschke, Robert, Kleinwechter, Ulrich, Leiß, Caroline, Lemke, Dorothea, König, Mareike, Mehlberg, Martin, Neumann, Janna, Pampel, Heinz, Peters, Isabella, Schmidt, Birgit, Schmitz, Jasmin, Teichert, Astrid, Tullney, Marco, Heller, Lambert, Hochschule Hannover

Der Arbeitsalltag von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern hat sich in den letzten Jahren dramatisch verändert. Forschen, Schreiben und Publizieren sind mittlerweile stark durch netzbasierte Anwendungen geprägt. Das digitale Zeitalter aber hat nicht nur neue technische Werkzeuge hervorgebracht, sondern auch neue Wege eröffnet, um Wissen zu generieren und zu verbreiten. Dies gilt sowohl innerhalb der akademischen Weltals auch über diese hinaus. Das Arbeiten mit dem Netz stellt unsere bisherigen etablierten wissenschaftlichen Praktiken in Frage. Forschung wird zunehmend vernetzt, kollaborativ, multimedial, trans- bzw. interdisziplinär durchgeführt.

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In wenigen Schritten zur Zweitveröffentlichung: Ein Leitfaden für Mitarbeiter:innen in Publikationsservices

2024-02-08, Dellmann, Sarah, Deuter, Franziska, Hulin, Sylvia, Kuhlmeier, Antje, Matuszkiewicz, Kai, Schneider, Corinna, Schröer, Cäcilia, Weisheit, Silke, Strauß, Helene

Viele wissenschaftliche Bibliotheken bieten den Angehörigen der eigenen Einrichtung einen Zweitveröffentlichungsservice an. Um den Austausch zu diesem Thema zu fördern, wurde im Jahr 2021 die „Digitale Fokusgruppe Zweitveröffentlichung“ im Rahmen der Kompetenz- und Vernetzungsplattform „open-access.network“ gegründet. Der vorliegende Leitfaden ist aus dem Bedarf entstanden, Kolleg:innen bei Einrichtung und Ausbau eines Zweitveröffentlichungsservices zu unterstützen. Er richtet sich daher vor allem an Kolleg:innen, die (neu) im Themenfeld Zweitveröffentlichung arbeiten oder die sich z. B. im Rahmen der bibliothekarischen Ausbildung mit diesem Thema beschäftigen. Der Leitfaden entstand in einem kollaborativen Schreibprozess von Mitgliedern der Fokusgruppe Zweitveröffentlichung zwischen Dezember 2022 und November 2023.

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Der Gold-Standard für OER-Materialien: Ein Kompendium für die professionelle Erstellung von Open Educational Resources (OER)

2020, Fahrenkrog, Gabriele, Muuß-Merholz, Jöran, Fabri, Blanche

[No abstract available]

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Grundlagen der Informationswissenschaft

2023, Kuhlen, Rainer, Lewandowski, Dirk, Semar, Wolfgang, Womser-Hacker, Christa

Die 7. Ausgabe der "Grundlagen der praktischen Information und Dokumentation" (Erstausgabe 1972) heißt jetzt: „Grundlagen der Informationswissenschaft". Der Bezug zur Praxis und zur Ausbildung bleibt erhalten, aber der neue Titel trägt dem Rechnung, dass die wissenschaftliche theoretische Absicherung für alle Bereiche von Wissen und Information, nicht nur in der Fachinformation, sondern auch in den Informationsdiensten des Internet immer wichtiger wird. Für die Grundlagen sind 73 Artikel in 6 Hauptkapiteln vorgesehen. Viele Themen werden zum ersten Mal behandelt, z.B. Information und Emotion, Informationelle Selbstbestimmung, Informationspathologien. Alle Beiträge sind neu verfasst.

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Open Research Knowledge Graph

2024-05-07, Auer, Sören, Ilangovan, Vinodh, Stocker, Markus, Tiwari, Sanju, Vogt, Lars, Bernard-Verdier, Maud, D'Souza, Jennifer, Fadel , Kamel, Farfar, Kheir Eddine, Göpfert , Jan, Haris , Muhammad, Heger, Tina, Hussein, Hassan, Jaradeh, Yaser, Jeschke, Jonathan M., Jiomekong , Azanzi, Kabongo, Salomon, Karras, Oliver, Kuckertz, Patrick, Kullamann, Felix, Martin, Emily A., Oelen, Allard, Perez-Alvarez, Ricardo, Prinz, Manuel, Snyder, Lauren D., Stolten, Detlef, Weinand, Jann M.

As we mark the fifth anniversary of the alpha release of the Open Research Knowledge Graph (ORKG), it is both timely and exhilarating to celebrate the significant strides made in this pioneering project. We designed this book as a tribute to the evolution and achievements of the ORKG and as a practical guide encapsulating its essence in a form that resonates with both the general reader and the specialist. The ORKG has opened a new era in the way scholarly knowledge is curated, managed, and disseminated. By transforming vast arrays of unstructured narrative text into structured, machine-processable knowledge, the ORKG has emerged as an essential service with sophisticated functionalities. Over the past five years, our team has developed the ORKG into a vibrant platform that enhances the accessibility and visibility of scientific research. This book serves as a non-technical guide and a comprehensive reference for new and existing users that outlines the ORKG’s approach, technologies, and its role in revolutionizing scholarly communication. By elucidating how the ORKG facilitates the collection, enhancement, and sharing of knowledge, we invite readers to appreciate the value and potential of this groundbreaking digital tool presented in a tangible form. Looking ahead, we are thrilled to announce the upcoming unveiling of promising new features and tools at the fifth-year celebration of the ORKG’s alpha release. These innovations are set to redefine the boundaries of machine assistance enabled by research knowledge graphs. Among these enhancements, you can expect more intuitive interfaces that simplify the user experience, and enhanced machine learning models that improve the automation and accuracy of data curation. We also included a glossary tailored to clarifying key terms and concepts associated with the ORKG to ensure that all readers, regardless of their technical background, can fully engage with and understand the content presented. This book transcends the boundaries of a typical technical report. We crafted this as an inspiration for future applications, a testament to the ongoing evolution in scholarly communication that invites further collaboration and innovation. Let this book serve as both your guide and invitation to explore the ORKG as it continues to grow and shape the landscape of scientific inquiry and communication.