Refugee-LLMs - KI-gestützte Bildungsintervention zur Arbeitsmarktintegration Geflüchteter - self-CREATE

Abschlussbericht

dc.contributor.authorWehrle, Katja
dc.contributor.authorKenntemich, Christoph
dc.date.accessioned2026-04-27T12:25:07Z
dc.date.available2026-04-27T12:25:07Z
dc.date.issued2026-04-27
dc.description.abstractAchtung, dieser Bericht wurde durch eine neue Version ersetzt. Sie finden die neue Version unter: https://doi.org/10.34657/34806 [no abstract available]ger
dc.description.versionpublishedVersion
dc.identifier.urihttps://oa.tib.eu/renate/handle/123456789/35605
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.34657/34673
dc.language.isoger
dc.publisherHannover : Technische Informationsbibliothek
dc.relation.affiliationJustus-Liebig-Universität Gießen
dc.relation.hasversionhttps://doi.org/10.34657/34806
dc.rights.licenseCreative Commons Attribution-NonDerivs 3.0 Germany
dc.subject.ddc100 | Philosophie und Psychologie
dc.titleRefugee-LLMs - KI-gestützte Bildungsintervention zur Arbeitsmarktintegration Geflüchteter - self-CREATEeng
dc.title.subtitleAbschlussbericht
dc.typeReport
dcterms.event.date15.11.2024-31.10.2025
dcterms.extent23 Seiten
dtf.funding.funderBMFTR
dtf.funding.program16GDIN111
tib.accessRightsopenAccess

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