Arbeitsstelle beim wissenschaftlichen Berater des UNESCO BNE-Programms "Education for Sustainable Development: towards achieving the SDGs (ESD for 2030)" - wissenschaftliche Beratung und Monitoring

Abstract

Das Projektteam hat den Prozess des UNESCO-Weltaktionsprogramms BNE in Deutschland im Rahmen eines BNE-Monitorings sowie wissenschaftlicher Beratung der Akteure der Gremienstruktur kontinuierlich begleitet (siehe Projekte: FKZ WAPDH1518 und 01JO1801). Kern des Vorhabens war die Weiterentwicklung und Durchführung des nationalen Monitorings sowie der wissenschaftlichen Beratung im Kontext des Folgeprogramms „Education for Sustainable Development: Towards achieving the SDGs (ESD for 2030)“. Dabei wurden erneut die Bildungsbereiche Frühkindliche Bildung, Schule, Berufliche Bildung, Hochschule, non-formales und informelles Lernen sowie Jugend und Kommunen beforscht.

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The project team has continuously accompanied the process of the UNESCO Global Action Program ESD in Germany within the framework of ESD monitoring and scientific advice to the actors of the committee structure (see projects: FKZ WAPDH1518 and 01JO1801). The core of the project was the further development and implementation of national monitoring and scientific advice in the context of the follow-up program "Education for Sustainable Development: Towards achieving the SDGs (ESD for 2030)". The focus was once again on the education sectors of early childhood education, schools, vocational education and training, higher education, non-formal and informal learning as well as youth and local authorities.