Beyond the Ivory Tower - Innovation im Zusammenspiel von Theorie und Praxis im Rahmen des Forschungsprojekts Digitales Lernen im inklusiven Literaturunterricht – interdisziplinäre Bedarfsanalyse, Konzeptentwicklung und empirische Erprobung (DigiLi)
| dc.contributor.author | Dannecker, Wiebke | |
| dc.contributor.author | Ziemen, Kerstin | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-10T15:07:25Z | |
| dc.date.available | 2025-11-10T15:07:25Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Datei-Upload durch TIB | ger |
| dc.description.version | publishedVersion | |
| dc.identifier.uri | https://oa.tib.eu/renate/handle/123456789/25815 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.34657/24832 | |
| dc.language.iso | ger | |
| dc.publisher | Hannover : Technische Informationsbibliothek | |
| dc.relation.affiliation | Universität zu Köln | |
| dc.rights.license | Creative Commons Attribution-NonDerivs 3.0 Germany | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/de/ | |
| dc.subject.ddc | 000 | Informatik, Information und Wissen, allgemeine Werke | |
| dc.title | Beyond the Ivory Tower - Innovation im Zusammenspiel von Theorie und Praxis im Rahmen des Forschungsprojekts Digitales Lernen im inklusiven Literaturunterricht – interdisziplinäre Bedarfsanalyse, Konzeptentwicklung und empirische Erprobung (DigiLi) | ger |
| dc.title.subtitle | Sachbericht | |
| dc.type | Report | |
| dc.type | Text | |
| dcterms.event.date | 1.1.2021-31.12.2023 | |
| dcterms.extent | 20 Seiten | |
| dtf.funding.funder | BMFTR | |
| dtf.funding.program | 01JD2009 | |
| tib.accessRights | openAccess |
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