Jugendliche Erinnerungspraktiken

Methodenplurale Forschung zur Auseinandersetzung mit Geschichte und Gegenwart

dc.contributor.authorBundschuh, Stephan
dc.contributor.authorFlömer, Marike
dc.contributor.authorHilgers, Judith
dc.contributor.authorVoßberg, Timo
dc.contributor.authorYetkin, Eren Yıldırım
dc.date.accessioned2026-04-27T08:03:57Z
dc.date.available2026-04-27T08:03:57Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractJunge Menschen bilden vielfältige Erinnerungspraktiken aus, die von familiären Einflüssen, schulischen Erfahrungen und dem Austausch in informellen und non-formalen Peerbeziehungen beeinflusst werden. Das Buch dokumentiert die Erforschung dieser Praktiken, die in Teilen partizipativ angelegt war, und ermöglicht Einblicke in die Erinnerungskultur der deutschen Migrationsgesellschaft. Dabei werden historische Bezüge zum Nationalsozialismus sowie aktuelle Ereignisse mit rassistischem Hintergrund in der Bundesrepublik Deutschland reflektiert. Teilnahme- und Teilhabemechanismen in verschiedenen Handlungsfeldern wie der Offenen Jugendarbeit und der Jugendverbandsarbeit werden thematisiert und Ergebnisse qualitativer Daten aus Interviews und ethnographischen Feldbeobachtungen unter Jugendlichen und jungen Erwachsenen diskutiert. Diese interdisziplinäre und methodenplurale Studie reflektiert die komplexe Struktur von Erinnerungspraktiken und Gedächtnisstudien und ist das Ergebnis eines mehrjährigen Forschungsprojekts.ger
dc.description.versionpublishedVersion
dc.identifier.urihttps://oa.tib.eu/renate/handle/123456789/35557
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.34657/34625
dc.language.isoger
dc.publisherHannover : Technische Informationsbibliothek
dc.relation.affiliationHochschule Koblenz
dc.relation.doi10.3224/84743077
dc.rights.licenseCreative Commons Attribution-NonDerivs 3.0 Germany
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/de/
dc.subject.ddc000 | Informatik, Information und Wissen, allgemeine Werke
dc.titleJugendliche Erinnerungspraktikenger
dc.title.alternativePartizipative Erinnerungspädagogik in Koblenz und Umgebung“ (PEPiKUm)ger
dc.title.subtitleMethodenplurale Forschung zur Auseinandersetzung mit Geschichte und Gegenwart
dc.typeReport
dcterms.extent243 Seiten
dtf.duration01.07.2020 bis 31.08.2024
dtf.funding.funderBMFTR
dtf.funding.program13FH052SX8
tib.accessRightsopenAccess

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