Professionelle Netzwerke zur Förderung adaptiver, prozessbezogener, digital-gestützter Innovationen in der MINT-Lehrpersonenbildung (MINT-ProNeD); Teilprojekt MINT-ProNeD-TUK

Abstract

Das Verbundprojekt MINT-ProNeD förderte die Entwicklung eines integrativen Konzepts zur MINTLehrkräftebildung mit Schwerpunkt auf digital gestützte, adaptive Förderung prozessbezogener Kompetenzen. Neun Hochschulen aus drei Bundesländern arbeiteten dabei in den Netzwerken Fortbildungen, Unterrichtsentwicklung und -beratung sowie Future Innovation Hub zusammen, unterstützt durch eine zentrale Disseminationsstruktur mit offenen Bildungsressourcen (OER). Das Vorhaben MINT-ProNeD-TUK an der RPTU Kaiserslautern-Landau am Standort Kaiserslautern (ehemals TU Kaiserslautern) bearbeitete Forschungs-, Entwicklungs- und Lehrprojekte, die sich der Etablierung eines integrativen Gesamtkonzepts für die MINT-Lehrkräftebildung mit Fokus auf die digital-gestützte, adaptive Förderung prozessbezogener Kompetenzen von Lehrenden und Lernenden in den MINT-Fächern widmeten. Die Ergebnisse des Projekts beinhalten die Entwicklung und der Einsatz von Fortbildungsmodulen, die Konzeption und Installation von praxisorientierten Fort- und Weiterbildungsmodulen, die Erstellung von adaptiven Begleitmaterialien und die Entwicklung von Selbstlernmodulen (Bereiche: Biologie und bei berufsübergreifenden Inhalten aus den technischen Fächern), ein Professionalisierungsangebot zur systematischen Beratung von Schulen im Sinne einer partizipativen Unterrichtsentwicklung durch schulübergreifende Lerngemeinschaften, ein Selbstlernmodul zum Thema Datafizierung. Darüber hinaus wurden innovative Technologien für den MINT-Unterricht entwickelt und erprobt und Lehrpersonen auf die Anwendung dieser Technologien in zukünftigen Unterrichtskontexten vorbereitet. Das Rahmenmodell DiKoLAN wurde bei diesen Arbeiten mitgedacht und weiterentwickelt. Eine nachhaltige Verbreitung der im Projekt entstandenen Arbeiten findet als OER über die Plattformen ComPleTT, openedu-rlp.de, mint-proned.de sowie https://lernen.digital/wissen-und-formate/statt. Der vorliegende Bericht fasst die Planung und den Ablauf des Projektes sowie die Projektergebnisse inklusive getätigter Veröffentlichungen und Vorträge zusammen. Die Ergebnisse des Verbundvorhabens werden in einem Sammelband des Kompetenzverbunds lernen:digital veröffentlicht.