Verbundprojekt: Blended-Learning Weiterbildung zur industriellen Prozessgestaltung für den produzierenden Sektor im spanischsprachigen Lateinamerika; Teilvorhaben: Entwicklung eines Weiterbildungsangebotes zu Instandhaltung und industrieller Interlogistik sowie Definition eines Referenzansatzes zur Konzeption von Blended-Learning Weiterbildung in internationalen Netzwerken

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Date
2024
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Publisher
Hannover : Technische Informationsbibliothek
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Abstract

Das Kernziel des Verbundprojektes Y-Mas war ein kohärentes, nachhaltiges und vollständiges Weiterbildungsangebot für das spanischsprachige Lateinamerika im Bereich des industriellen Produktionsmanagements für Fachkräfte sowie die mittlere und untere Führungsebene in produzierenden Unternehmen zu schaffen. Die Kurse wurden in einem Blended-Learning Ansatz bedarfsgerecht für den Zielmarkt entwickelt und durch das Konsortium vor Ort angeboten und durchgeführt. Das Teilvorhaben der MTMA zielte darauf ab, basierend auf jahrzehntelanger Erfahrung im Automotive Sektor eine praxisorientierte und zertifizierte Weiterbildung im Bereich der ergonomischen Arbeitsgestaltung für das spanischsprachige Lateinamerika zu adaptieren. Es steuerte ebenfalls einen Anteil für den gemeinsam verantworteten Logistikkurs im Bereich der logistischen Arbeitsgestaltung bei. Zudem hat die MTMA auf die umfangreichen Vorarbeiten zur Entwicklung der E-Mas Lernplattform aufgesetzt und diese mit neuen Inhalten und Features entsprechend für das spanischsprachige Lateinamerika weiterentwickelt.


The core objective of the Y-Mas joint project was to create a coherent, sustainable and complete continuing education program for Spanish-speaking Latin America in the field of industrial production management for skilled workers as well as middle and lower management levels in manufacturing companies. The courses were developed in a blended learning approach to meet the needs of the target market and offered and carried out on site by the consortium. The MTMA sub-project aimed to adapt a practice-oriented and certified continuing education program in the field of ergonomic work design for Spanish-speaking Latin America based on decades of experience in the automotive sector. It also contributed a portion to the jointly managed logistics course in the field of logistical work design. In addition, the MTMA built on the extensive preparatory work for the development of the E-Mas learning platform and further developed it with new content and features for Spanish-speaking Latin America.

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