Abschlussbericht MakEd_digital 2024

Abstract

Im Rahmen des Projekts wurden neue digitale Werkzeuge wie die Strickmaschine Brother NV V3 und die Tiefziehmaschine Vauqfom DT2 Vacuum Former in das FabLab eingeführt und genutzt, um innovative Konzepte für den Bildungsbereich zu entwickeln. Die Projektteilnehmer wurden durch Schulungen und praktische Übungen mit den Geräten vertraut gemacht, und es entstanden detaillierte Lehrmaterialien. In Pilotprojekten und Workshops konnten die entwickelten Konzepte erfolgreich getestet und umgesetzt werden. Die Kooperation mit Bildungseinrichtungen und Museen förderte den Wissensaustausch und ermöglichte neue Partnerschaften. Insgesamt leistete das Projekt einen wichtigen Beitrag zur Modernisierung und Weiterentwicklung der Bildungslandschaft. Datei-Upload durch TIB As part of the project, new digital tools such as the Brother NV V3 knitting machine and the Vauqfom DT2 Vacuum Former thermoforming machine were introduced to the FabLab and used to develop innovative concepts for the education sector. The project participants were familiarized with the devices through training and practical exercises, and detailed teaching materials were created. The concepts developed were successfully tested and implemented in pilot projects and workshops. Cooperation with educational institutions and museums promoted the exchange of knowledge and facilitated new partnerships. Overall, the project made an important contribution to the modernization and further development of the educational landscape.