Offenes Lehramt Digital in Schleswig-Holstein (OLaD@SH)
Schlussbericht
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Abstract
Das Projekt OLaD@SH – Offenes Lehramt Digital in Schleswig-Holstein zielte darauf ab, strategische Entwicklungen in Hinblick auf eine zeitgemäße Lehrkräfteprofessionalisierung und Schulkonzeptentwicklung in einer digitalen Wissensgesellschaft anzustoßen und nachhaltig in die Strukturen der Lehrkräftebildung in Schleswig-Holstein einzubinden. Im Fokus standen die Entwicklung von digitalen Netzwerken auf regionaler und internationaler Ebene sowie die Erprobung von Ansätzen zur Theorie-Praxis-Verbindung. Im Themenfeld Digitalisierung und Praxis wurden digitale Lehr- und Lernformate zur Begleitung des Praxissemesters mittels Blended Learning und mit einer starke Verknüpfung zum forschenden Lernen durch digitale Formate. Im Bereich Digitalisierung und Internationalisierung widmete man sich dem Einsatz digitaler Lehrformate und Werkzeuge zur Stärkung der Internationalisierung. Ziel war es, über den Einsatz digitaler Tools in Hochschullehre und Schulpraxis Synergien zu schaffen, die sich insbesondere der Internationalisation at home und dem Fremdsprachenunterricht annehmen.
