CoRiCert - Entwicklung und Erprobung von Modellen und Instrumenten für die Prüfung und Zertifizierung im Rahmen dualer beruflicher Ausbildungsgänge in Costa Rica; Teilvorhaben: Implementierung und Elektrotechnik

Abstract

Das Projekt CoRiCert ist ein wichtiger Bestandteil der seit 2016 bestehenden Berufsbildungskooperation zwischen Deutschland und Costa Rica. Es wurde im Rahmen einer Zusammenarbeit zwischen dem Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und dem costa-ricanischen Ministerium für öffentliche Bildung (MEP) initiiert, um das duale Ausbildungssystem in Costa Rica zu stärken. Das Ziel des Projekts war die Konzeption und Erprobung von Prüfungs- und Zertifizierungsmodellen für die im Jahr 2022 gestarteten Ausbildungsgänge Webentwicklung und Elektrotechnik. Im Rahmen von landeseinheitlichen Verfahren sollten berufsrelevante Kompetenzen von Auszubildenden bewertet und zertifiziert werden. Um berufliche Handlungsfähigkeit festzustellen, ist die Einbeziehung von relevanten Akteuren wie Unternehmen, Bildungseinrichtungen, Wirtschafts- und Sozialpartnern notwendig, um ganzheitliche Prüfungsstrukturen und -modelle zu entwickeln. Ein weiteres Ziel des Projekts war die pilothafte Entwicklung und Erprobung von Instrumenten zur Gewinnung von Unternehmen, Gewerkschaften, Bildungseinrichtungen und Auszubildenden für die duale Ausbildung in Costa Rica. Das Projekt knüpft an den aktuellen Stand der dualen Berufsbildung in Costa Rica an, die im Jahre 2019 durch das Gesetz No 9728 formal implementiert wurde, und daher noch nicht vollständig ausgebaut ist. Die Herausforderung und Aufgabe des Projekts bestand darin, Ansätze zu entwickeln, die den spezifischen Anforderungen und Rahmenbedingungen des costa-ricanischen Bildungssystems gerecht werden.