Gelingensbedingungen für eine erfolgreiche Zusammenarbeit von Kindern, Eltern, Schulen und Fab Labs für nachhaltige MINT-bezogene Maker-Aktivitäten - EnvironMINT

Abstract

Im Verbundvorhaben EnvironMINT wurden Gelingensbedingungen für eine erfolgreiche Zusammenarbeit von Schulen und Fab Labs/Makerspaces – sowie die Einbindung von Familien (Eltern) und Peers – untersucht, um nachhaltige, settingübergreifende MINT-bezogene Making-Aktivitäten als Form ganzheitlicher MINT-Bildung zu ermöglichen. Auf dieser Grundlage wurde ein zielgruppengerechtes, wirksames und skalierbares, setting-übergreifendes Konzept in einem partizipativen, iterativen Prozess entwickelt, in der Praxis erprobt und auf seine Übertragbarkeit hin überprüft.