SPERLE - Strukturwandel durch Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien - Förderrichtlinien zur Durchführung des Bundeswettbewerbs "Zukunft gestalten – Innovationen für eine exzellente berufliche Bildung (InnoVET)"

Abstract

Im Mittelpunkt von SPERLE stand die Stärkung des Personalisierten Lernens mit digitalen Medien bei Zielgruppen aus Aus- und Weiterbildung, darunter Bildungspersonal aus Beruflichen Schulen, Unternehmen und Ausbildungsbetrieben im Metallhandwerk sowie von Organisationen der beruflichen Weiterbildung. Personalisiertes Lernen ermöglicht es, den individuellen Bedürfnissen, Interessen und Lernstilen der Lernenden gerecht zu werden, wodurch Motivation, Lernverständnis und Erfolg gesteigert werden können. Mit seinem Vorgehen legte das Projekt SPERLE Grundlagen zur verbesserten Umsetzung des Ansatzes und trug so zur Attraktivitäts- und Qualitätssteigerung der beruflichen Bildung bei. In dem Projekt wurden Blended-Learning-Angebote und digitale Selbstlernangebote, insbesondere zu Metallthemen entwickelt.