Transferagentur Nord-Ost für kommunales Bildungsmanagement

Schlussbericht

dc.contributor.authorÖzbek, Hanife
dc.contributor.authorHornberger, Maja
dc.contributor.authorSchulz-Holland, Thies
dc.contributor.authorWindmann, Maybrit
dc.date.accessioned2025-08-26T13:22:01Z
dc.date.available2025-08-26T13:22:01Z
dc.date.issued2025-08-26
dc.description.abstractDer Schlussbericht der Transferagentur Nord-Ost (TANO) beschreibt die Verwendung der Fördermittel und die erzielten Ergebnisse über die Programmlaufzeit von 2014 - 2024. Hauptziele der Transferinitiative Kommunales Bildungsmanagement (TI) waren die Verbesserung der Bildungskoordination, Entwicklung einer datengestützten Steuerung, Erhöhung der Bildungsgerechtigkeit, Förderung des lebenslangen Lernens und der Aufbau nachhaltiger Bildungsstrukturen. Die Arbeit der TANO zahlte auf diese Ziele entlang von drei Säulen ein: Qualifizierung und Vernetzung: Es wurden verschiedene Veranstaltungsformate angeboten, um Wissen zu vermitteln und den Wissens- sowie Erfahrungsaustausch zu fördern. Mit der Corona-Pandemie wurden diese Formate weitgehend digitalisiert. Insgesamt fanden 121 Veranstaltungen mit 1.649 Teilnehmenden statt. Kommunalberatung: Von 2018 bis 2024 gab es 336 Beratungstermine mit 364 Beratungsstunden für 634 Mitarbeitende aus Kommunen. Diese Beratungen dienten dem Aufbau und der Verstetigung von DKBM-Strukturen vor Ort. Öffentlichkeitsarbeit: Die Öffentlichkeitsarbeit bestand aus einer kontinuierlich aktualisierten Webseite, Publikationen wie „Toolkits zum kommunalen Bildungsmanagement“ und dem Magazin „TANORAMA“, sowie einem Kurzfilm zu DKBM-Erfolgskriterien. Fachtage, „TANORAMA“, „Toolkits“ und Informationsfilme erhöhten die Bekanntheit und Akzeptanz der TI. Die kontinuierliche Veröffentlichung und Verbreitung der Ergebnisse sorgte für breite Anerkennung. Die o. g. Maßnahmen verbesserten die Bildungsplanung und -steuerung in den Kommunen signifikant. Die TANO trug zur Entwicklung eines datengestützten Bildungsmanagements bei, das nachhaltige Veränderungen bewirkte. Die Ergebnisse werden durch Folgeprogramme wie „Bildungskommunen“ weiter genutzt und an neue Herausforderungen angepasst. Der Bericht zeigt den Erfolg der Maßnahmen und ihre Anpassung an die Bedürfnisse der Zielgruppen, was die Notwendigkeit und Angemessenheit der Arbeit bestätigt.ger
dc.description.abstractThe final report of the Transfer Agency North-East (TANO) outlines the use of the funding and the results achieved over the program period from 2014 - 2024. The main objectives of the Transfer Initiative Municipal Education Management (TI) were to improve education coordination, develop data-based management, increase educational equity, promote lifelong learning and establish sustainable educational structures. TANO's work contributed to these goals along three pillars: Qualification and networking: Various event formats were offered to impart knowledge and promote the exchange of knowledge and experience. These formats were largely digitized during the COVID-19 pandemic. A total of 121 events with 1,649 participants took place. Municipal Consultation: From 2018 to 2024, there were 336 consultation appointments with 364 consultation hours for 634 municipality employees. These consultations served to establish and consolidate DKBM structures on site. Public relations: Public relations work consisted of a continuously updated website, publications such as “Toolkits for municipal education management” and the magazine “TANORAMA”, as well as a short film on DKBM success criteria. Conferences, “TANORAMA”, “Toolkits” and informational films increased the awareness and acceptance of the TI. The continuous publication and dissemination of the results ensured broad recognition. The above-mentioned measures significantly improved educational planning and management in the municipalities. TANO contributed to the development of data-based educational management, which brought about sustainable changes. The results will continue to be used in follow-up programs such as “Educational Communities” and will be adapted to new challenges. The report shows the success of the measures and their adaptation to the needs of the target groups, which confirms the necessity and appropriateness of the work.eng
dc.description.versionpublishedVersion
dc.identifier.urihttps://oa.tib.eu/renate/handle/123456789/21579
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.34657/20596
dc.language.isoger
dc.publisherHannover : Technische Informationsbibliothek
dc.relation.affiliationDeutsche Kinder- und Jugendstiftung GmbH
dc.rights.licenseCreative Commons Attribution-NonDerivs 3.0 Germany
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/de/
dc.subject.ddc300 | Sozialwissenschaften
dc.titleTransferagentur Nord-Ost für kommunales Bildungsmanagementger
dc.title.alternativeTransfer Agency North-East for Municipal Education Management: Final reporteng
dc.title.subtitleSchlussbericht
dc.typeReport
dcterms.extent24 Seiten
dtf.duration01.09.2014-31.01.2024
dtf.funding.funderBMFTR
dtf.funding.program01NQ140401
dtf.funding.verbundnummer01035068
tib.accessRightsopenAccess

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